Девочки,кажется я дохохмилась Нас тут много,у многих большой жизненный опыт,многие мамы и уже бабушки.Очень хотелось бы услышать ваше мнение или может кто даст дельный совет,буду благодарна,я что то совсем растерялась
Итак,разговор пойдёт про мою дочь,которой в мае будет 12 лет.
Дочка с самого раннего детства всегда была послушным ребёнком и очень самостоятельной,никогда не возникало с ней проблем.По характеру спокойная,уравновешанная,упёртая,очень самоуверенная,в любом коллективе всегда в лидерах,легко находит общий язык со всеми,общительная,сама себе на уме...Никогда не возникало проблем со школой,считается(считалась) хорошисткой.У нас изначально с ней договорённость была-уроки делает она сама,если что то не понятно или возникают вопросы, то тогда уже к нам идёт(очень редкое явление когда приходила помощью).Естественно я периодически проверяла за ней домашнее задание-никаких нареканий,всё правильно и очень аккуратно,короче чудо а не ребёнок.Никогда не приходилось её заставлять учиться или вместе с ней сидеть рядом.От учителей всегда только положительные отзывы были о ней,как о поведении так и об успеваемости.Но она-мальчишка в юбке по характеру-когда подружки бегали с куклами,она гоняла с машинками и мальчишками.Подружки играли в дочки-матери-моя дочь в войнушку с мальчишками,знает все марки авто и т.д.Спрашивала почему,получала ответ:мне с мальчишками интереснее!!!Все компьютерные игры тоже для мальчиков,конкретно рубится в World of tanks(ТАНКИ),может на ровне со взрослыми мужчинами по уму обсудить все технические моменты танков,у многих просто челюсть до пола отвисает от её познаний в целом.Ну так вот...Я её не узнаю последнее время вообще,а сейчас вечером полезла посмотреть её "учёбу"и окончательно села на свою 5ую точку(((Учиться стала хуже,тетради как из помойки,обложки рваные,помятые,рабочие тетради исписаны(росписи,гадания,сердечки,ТАНКИ и ещё куча всякого "Г").Стала умалчивать о плохих оценках,просто в дневник их не ставит,хорошо что ЭЛ.журнал есть.Прибегает из школы,рюкзак летит в угол,поела,как метеор сделала тяп ляп уроки и в компьютеррррррр.Я ей разрешаю 2 часа в день максимум играть в него-плевать она хотела,пока сама не подойду не выключу так и будет сидеть .Что я уже только не пыталась сделать-говоришь,объясняешь,вроде всё нормально,при этом разговоры все спокойные с доводами и примерами,долгие,частые-через час всё по новой,и наказывала и компьютера лишала и орала .Осталось только одно-по голове настучать(чёрный юмор).Ничего не помогает,сегодня ходила за ней пол дня и говорила:хватит играть,хватит играть и постоянные ответы-да мам,да мам.Итак 5 часов подряд.Не выдержала душа поэта-монитор у меня спрятан её теперь под кроватью.Начала пререкаться...Короче начался самый настоящий переходный возраст мать его так! и вот тут я задумалась:КУДЫ БЕЧЬ,ЧТО ДЕЛАТЬ Если сейчас упустить момент,ужас будет,воевать с ней-могу навредить этим,НО ОНА МЕНЯ НЕ СЛЫШИТ ,хоть и слушАет.Девочки,написано сумбурно,извините,но думаю общий смысл понятен,делитесь своим опытом

Петровна пишет:Я ей разрешаю 2 часа в день максимум играть в него-плевать она хотела,пока сама не подойду не выключу так и будет сидеть .

Петровна. На комп взрослые мужики напрочь подсаживаются. Что с детей взять ((
Увы и ох, но это так.

Петровна, может и запоздал мой совет...но про моему глубокому убеждению- у ребёнка должно быть столько дополнительных занятий, чтоб сил только на храп хватало. Моему Дею тоже 12. Раздолбай ещё тот, но! Три дня в неделю-карате, четыре дня-танцы.Если разрешаю прогулять один день(иногда)-у него праздник. Просто, когда ничем не занят ребёнок-ему всякая дурь в голову лезет... А насчёт компа- тут извини- кто платит-тот и заказывает музыку- интернет я плачу, значит-с новым годом, пошёл нафиг! Иначе пароль сменю и хрен скажу. Вот, где-то так...

san-sanych, я это знаю, но тут всё вмете:комп,учёба,поведение(((((

sasori пишет: у ребёнка должно быть столько дополнительных занятий, чтоб сил только на храп хватало.

-я то ЗА,но она ничего не хочет,а против её желания я не хочу силой заставлять ходить(
Что мне с учёбой делать?

Петровна пишет:

Девочка моя ,у меня та же проблема,только ребенок постарше(((((((((((

Мася, что с этим делать,как бороться?

Петровна, стимулировать...непедагогично, конечно...но-поставь комп в зависимость от оценок, пусть отрабатывает удовольствие!)))
Может тебе её в единоборства пристроить? Карате, тэквондо, айкидо и иже с ними? Очень дисциплинирует. У меня оба каратисты.И девочки ходят, правда мало их, но звезда будет-одни парни кругом. Если тренер хороший, то будет заставлять выкладываться на все 100, не до танков будет.

Петровна пишет:

Я не матерюсь,НИКАК.

sasori пишет:

Если есть папа то точно никак.

sasori, хорошая идея,остыну и поговрю с ней насчёт "кружков",спасибо

Петровна пишет:Что мне с учёбой делать?

Пока не критично - расслабится. Ну не мотивирует современная школа((
Вчера была на собрании для будущих первоклашек. Педагога по Интеллектике - не смогла вынести. Желание - сбежать и проблеваться((

Мася пишет:Я не матерюсь,НИКАК.

Мася пишет:Если есть папа то точно никак.

у меня с головой проблемы...а можно поподробнее объяснить,что то я не понимаю(

sasori пишет:

Сейчас успеваемость зависит от доступа к инету(((

san-sanych пишет:Вчера была на собрании для будущих первоклашек.

К моему большому сожалению у нас родительские собрание вообще пустые-долгий и нудный разговор"о погоде" и в конце сбор денег.Всё((((((

Петровна пишет:у меня с головой проблемы...а можно поподробнее объяснить,что то я не понимаю(

Я тоже не все понимаю, но , относись спокойнее

Петровна, попробуй! Судя по твоему описанию, девица активная, надо ей ещё нагрузку! А то от безделья и дурь пошла...

Петровна пишет:К моему большому сожалению у нас родительские собрание вообще пустые-долгий и нудный разговор"о погоде"

Примерно так. Только денег ещё не берут.
Но ещё чудовищным нудным, не понятным языком.

Не возмущусь - если у этого педАгога у дочери будут 3 ки.
Критичны - по большому счету только старшие классы - для поступления.

Мася пишет: относись спокойнее

я боюсь что если закрою глаза на что то,то могу упустить ,а потом уже не смогу под контрольвзять...

sasori, видимо да,пора её грузить!

san-sanych, вот и задумалась-а может ну его в болото?стараться совсем не съехать главное по оценкам,а там уже и будет видно,сейчас такие задания и нагрузка,что не каждый взрослый справится.

Петровна пишет:

san-sanych пишет:Вчера была на собрании для будущих первоклашек.

К моему большому сожалению у нас родительские собрание вообще пустые-долгий и нудный разговор"о погоде" и в конце сбор денег.Всё((((((

У нас еще лучше, сперва будем обсуждать мальчика который всем мешает (его родители ни разу на собрании не были)потом собираем деньги)))это 8 класс

А по дому что она делает?

Петровна, Ужас :( Посижу послушаю, что умные люди скажут. У меня тоже девочка с характером растет, сейчас еле справляюсь, про подростковый возраст пока даже думать боюсь.

Петровна, Удачного разрешения вашей ситуации !

ну вот ты знаешь.. наши девчонки с тобой ровестницы.. Проблема компа - такая же!!! Все компы в доме запаролены, играть даю 3 часа максимум... Гулять она не ходит по причине того, что элементарно не с кем, а от школы мы живем далеко (все подруги там), огрызается - мама не горюй...
Про кружки могу сказать - я в своё время считала, что у ребенка должно быть детство, поэтому на кружки она ходила по желанию.. сейчас желание исчезло на прочь...
Слава Богу, пока на мальчиков не заглядывается...Но, уже пришли крит. дни и я вдвойне переживаю - фиг его знает, что у неё на уме....

в общем, двигайся, села с тобой рядом слушать...

sasori,Совершенно согласна с тобой, в этом возрасте надо грузить так,чтобы засыпал пока голова на подушку падает...все от скуки,времени на глупости не должно хватать....

мои мелкие еще, так что на собственном опыте не подскажу. Но мне так кажется (опираясь на пед. образование и опыт с племянниками), что танки надо убирать. Если не совсем. то ооочень ограничивать. Эти танки - зло то еще, подсаживаются на них многие, даже взрослые и вроде бы состоявшиеся люди. КАк наркотик, перестает интересовать все остальное. В общем, как-то превратить танки не в отдельное занятие, а лишь дополнение к интересной реальности.

Королек - птичка певчая пишет:А по дому что она делает?

Сама инициативу не проявляет,что скажешь то и делает,в основном это убирает свою комнату,моет посуду)

Taeniarhynchus saginatus пишет:мои мелкие еще, так что на собственном опыте не подскажу. Но мне так кажется (опираясь на пед. образование и опыт с племянниками), что танки надо убирать. Если не совсем. то ооочень ограничивать. Эти танки - зло то еще, подсаживаются на них многие, даже взрослые и вроде бы состоявшиеся люди. КАк наркотик, перестает интересовать все остальное. В общем, как-то превратить танки не в отдельное занятие, а лишь дополнение к интересной реальности.

вот полностью согласна насчёт игр ,только как это сделать....

Петровна пишет:вот полностью согласна насчёт игр ,только как это сделать....

Заключить с ней договор с ее стороны пятерки -тогда комп и объясни ей свои действия,почему тебе приходиться это делать......не то,что ей надо учиться -т.к.учение свет в ее жизни,а почему ты запрещаешь ей играть в комп.игры когда она получает трояки или плохо ведет себя...

поддержу sasori и Бабушку. ЗАГРУЖАТЬ по полной программе кружками, домашней работой и чтением книг (всё по её возрасту), комп в качестве стимула (нет нормальных оценок-нет компа), предложить кружок (всё равно какой, на ЕЁ выбор). Ну, и... комп выключать самой через оговоренное время. Там такая зараза, что и взрослый не справляется с зависимостью, куда уж ребёнку.
И постоянно давить на то, что без учёбы сейчас никуда.

Бабушка пишет:

Петровна пишет:вот полностью согласна насчёт игр ,только как это сделать....

Заключить с ней договор с ее стороны пятерки -тогда комп и объясни ей свои действия,почему тебе приходиться это делать......не то,что ей надо учиться -т.к.учение свет в ее жизни,а почему ты запрещаешь ей играть в комп.игры когда она получает трояки или плохо ведет себя...

Моей сейчас 9 такая же ситуация. Запрещаем гулять и подруг водить, если плохие оценки. Так ей все равно. Ну не пойдет гулять ну и ладно, ну фиг с ним. В общем даже не старается. Как еще воздействовать?

Я уже по всякому пыталась договориться:хорошие оценки-2 часа компа,плохие оценки-фиг а не комп,итог:начала умалчивать о плохих оценках(((

Петровна пишет:Я уже по всякому пыталась договориться:хорошие оценки-2 часа компа,плохие оценки-фиг а не комп,итог:начала умалчивать о плохих оценках(((

Мой тоже стал умалчивать, но в конце четверти ведь видно по оценкам, как и что было. Результат - следующая четверть вообще без компа. Информатику делал так: я сижу рядом и контролирую, а он делает. В следующей четверти из кожи вон лез, чтобы комп дали.

sasori пишет:Петровна, стимулировать...непедагогично, конечно...но-поставь комп в зависимость от оценок, пусть отрабатывает удовольствие!)))

меня так пытались "затавить" учиться..только не с компом дело было..ничего путного из этого не вышло..делала все на зло..
на комп, я бы, таймер поставила бы..он сам отключится по истечении определенного времени, а вот с учебой..как можно доступней, но не особо навязчиво/иначе можно вообще всю охоту учиться отбить\ объяснить, что учиться все равно надо, и чем дучше, чем прибыльней и престижней работа будет..у сестры сын в эти годы оочоень старался учиться..хотел стать стоматологом, пока мама его поддерживала в этом- он учился, как только сестра перестала его поддерживать, все..скатился..и теперь думает в следущем году в путягу/вроде так называется\ идти, а не в десятый класс..

Дама Бубён, Надо "отобрать" то,что ей ценно очень....вот моим все по -барабану,кроме пока одного-я обижаюсь,не разговариваю и игнорю-для них это "трагедия"-пока пользуюсь этим...
И еще немного ,не как совет, а как наблюдение по жизни....вы знаете,что нотации не помогают,а еще больше вредят отношениям между родителями и детьми....поэтому лучше не акцентировать внимание на том,что он должен сделать, а рассказать о последствиях тяжелых для ,например,семьи в целом , и для предотвращения беды ,рассказать о ВАШИХ действиях,вынужденных....
И еще, воспитание -это круглосуточный контроль(я не имею ввиду слежку),но родители всегда должны"кожей"чувствовать изменения настроения,характера,психики,дыхания...и пр.....если ребенок стал хуже учиться,значит на это есть причина...в школе она или дома или в отношениях со сверстниками-причина есть.... и ЭТО НЕ КОМПЬЮТЕР-компьютер это следствие того ,что что-то изменилось.....надо искать причину,через шутки,через небольшие ненавязчивые разговоры,через наблюдение изподволь за ребенком,поговорить с педагогом,с родителями подруг(не говорить вот моя стала плохо учиться и мне надо выяснить,а так вскользь,как шпионы)и найдя эту причину родители должны ее исправить....мы-родители должны быть поводырями детей по этой жизни и должны помогать перепрыгивать через кочки....
Как говорит моя мама мне до сих пор....."Нет плохих детей,есть плохие родители и педагоги..."

Девочки,никого не хочу учить,просто мысли вслух на тему воспитания....)

Бабушка, самое печальное, что ее ничего не интересует. Она в принципе ничем не дорожит.

Дама Бубён,Тогда надо разобраться,чем она дорожит -она ведь человек все-таки, и занять чем-то, чем больше ребенок,да и взрослый занят,тем больше он успевает и времени уже на безобразия не остается...

Бабушка, спасибо. Занять я пробовала. Ей нравится плавание, НО ей не нравится секция, тем что там дисциплина и нужно выполнять указания тренера. Через месяц занятий она скатилась в учебе. После тренировки приходила уставшая и уроки уже делать не в состоянии. Рукоделие, рисование, лепка и прочее ей не интересно. Вот чем еще можно занять 9 летнюю девочку?

Дама Бубён пишет:Бабушка, спасибо. Занять я пробовала. Ей нравится плавание, НО ей не нравится секция, тем что там дисциплина и нужно выполнять указания тренера. Через месяц занятий она скатилась в учебе. После тренировки приходила уставшая и уроки уже делать не в состоянии. Рукоделие, рисование, лепка и прочее ей не интересно. Вот чем еще можно занять 9 летнюю девочку?

А вот здесь ты можешь объяснить ,что во всех жизненных сферах есть правила и она должна тренировать свою силу воли,тем более ка спортсменка,(в спорте можно чего-то достичь только стиснув зубы)в жизни все -равно надо все делать через силу,а с уроками может помочь первое время?

Дама Бубён, В Мурманске раньше были хорошие танцы.около Строителя , и тренер там была замечательная,бывшая фигуристка...)

Бабушка пишет:Дама Бубён, Надо "отобрать" то,что ей ценно очень....вот моим все по -барабану,кроме пока одного-я обижаюсь,не разговариваю и игнорю-для них это "трагедия"-пока пользуюсь этим...
И еще немного ,не как совет, а как наблюдение по жизни....вы знаете,что нотации не помогают,а еще больше вредят отношениям между родителями и детьми....поэтому лучше не акцентировать внимание на том,что он должен сделать, а рассказать о последствиях тяжелых для ,например,семьи в целом , и для предотвращения беды ,рассказать о ВАШИХ действиях,вынужденных....
И еще, воспитание -это круглосуточный контроль(я не имею ввиду слежку),но родители всегда должны"кожей"чувствовать изменения настроения,характера,психики,дыхания...и пр.....если ребенок стал хуже учиться,значит на это есть причина...в школе она или дома или в отношениях со сверстниками-причина есть.... и ЭТО НЕ КОМПЬЮТЕР-компьютер это следствие того ,что что-то изменилось.....надо искать причину,через шутки,через небольшие ненавязчивые разговоры,через наблюдение изподволь за ребенком,поговорить с педагогом,с родителями подруг(не говорить вот моя стала плохо учиться и мне надо выяснить,а так вскользь,как шпионы)и найдя эту причину родители должны ее исправить....мы-родители должны быть поводырями детей по этой жизни и должны помогать перепрыгивать через кочки....
Как говорит моя мама мне до сих пор....."Нет плохих детей,есть плохие родители и педагоги..."

Девочки,никого не хочу учить,просто мысли вслух на тему воспитания....)

Сильно сказано и очень верно!!!

Петровна, очень надеюсь, что это не твой случай, но когда у меня родилась вторая сестра, мне было почти 12. Я сестренок очень люблю, всегда маме помогала с ними и по хозяйству, но внутри меня кипела ревность, мне казалось, что мной просто пользуются, что я стала ненужна:( как результат жуткий подростковый бунт, последствия которого я расхлебываю до сих пор:(

Петровна, Только вы оцените, а меня заставляют проходить курсы родителей приемных , с моим то стажем я могла бы там преподавать...)))

Лень ходячая, что касается ревности,я уверена на 100% что её нет,дочь наоборот рада что на неё меньше внимания теперь.
Бабушка, хорошо бы такие курсы для каждого родителя устраивать,возможно многих проблем получилось бы избежать.

Петровна, Ты думаешь там тебя научат всему?, только опыт и наблюдение и анализ и терпение.....)
Лет пять назад был случай с приемным ребенком -мама приемная -психолог с высшим образованием забила до смерти....теория -это так-практически,ничто в воспитании, тут нужна практика и характер.... а вот думать о том,как будут воспитывать детей, родителям надо до того ,как родить....

Бабушка, какой кошмар((((Я тут подумала немного,мне кажется что просто моя дочь поняла что её сильно не контролируют и решила этим воспользоваться.Я сегодня с ней не общаюсь(вернее только по делу)решила попробывать надавить на "обиду",мне кажется она ещё больше этому рада если с ней не общаться сейчас(

Петровна, Смотри по обстоятельствам, но все время наблюдай,что делает,что огорчает,что радует,где-то посильнее надавить ,где-то ослабить, а если вдруг при обиде по голове погладить,то она тебе все расскажет...Ты взрослый ,умный человек,ты должна быть умнее ,внимательнее и рассудительнее ее, можно ведь и отпустить немножко,пусть порадуется,а потом поймет...)

Мася пишет:Девочка моя ,у меня та же проблема,только ребенок постарше(((((((((((

Такая же история. Если в 12 они хоть немного но побаиваются, то в 15 страха уже нет(((

Сама Доброта), Но ведь,все равно нет совершенно послушных детей, это уже робот и это не нормально, у всех у нас и детей и взрослых есть и взлеты и падения,разве мы иногда не хотим на все плюнуть и ничего не делать? И у нас иногда не все получается и мы пытаемся свои проблемы решать молча ,сами и не всегда решаем, а дети -они такие же , просто не всегда все знают о последствиях...